Les initiatives se multiplient dans le supérieur
pour réduire l’inégalité des chances.
Depuis 2001, les meilleurs élèves de ZEP (zone d’éducation
prioritaire) peuvent intégrer Sciences po Paris à
l'issue d'une sélection et d'un grand oral, mais
sans passer par le concours auquel sont soumis les autres candidats
; une « discrimination positive » qui concerne
10% des élèves de 1ère année.
Sans toucher au concours cette fois : l’IEP d’Aix a
parrainé
la création d’une classe préparatoire réservée
à des lycéens issus des ZEP (2 sur 15 ont ensuite
réussi le concours). L’Essec elle, a créé
en ses murs une classe de soutien pour jeunes de milieux défavorisés,
l’objectif étant de leur donner les armes pour aller
en prépa.
Faut-il privilégier ces mesures d’accompagnement ?
Faut-il opter franco pour la discrimination positive et ses quotas
?
"aie!!! j'ai mal!!!^^" "j'ai beau être matinal, j'ai mal!!!!"Comment vous allez aujourd'hui?? nous trés trés bien!! notre cotat de personnes sauvée est correct!!!^^ on a sauvé tout le monde!!Sinon comment ça va ?? le débat c'est pas trop long?? Nan mais honnêtement ça doit quand même pas être facile!!! C'est long et c'est "barbant"!!Sinon la discrimination positive je suis pour et contre parceque ça a des avantages et des inconvéniants!! commme tout quoi!! Bon allez tchou et bon courrage!!
je suis pour dans un premier temps, contre dans un second temps. Pour parce qu'il n'y a rien d'autre à faire pour contrebalancer une éducation inégale et aussi pour donner aux minorités une meilleure visibilité dans les formations des responsables de demain,
et contre le fait que çà dure trop longtemps (disons plus d'une génération) parce que si çà se pérennise çà voudrait dire que les gens issus de ce programme ne pourront jamais devenir des citoyens comme les autres. En réalité les immigrés ont moins de chance que les Français bien intégrés, et on doit tendre la main aux meilleurs d'entre eux.
Ceci étant dans le cas de Sciences po on n'a pas fait une sélection sur l'ethnie d'origine mais sur le lieu géographique, ce qui veut dire que le critère était avant tout social (il y a des Français d'origine française pauvres dans les ZEP) donc le critère raciste n'est pas vraiment utilisé.
Je suis contre un coucours speciale pour les ZEPiens, mais faire des classe de remise à niveaux pour les eleves qui en on besoin c'est utile.
la descrimination positive reste de la descrimination. et on combat pas la descrimination par de la descrimination.
La discrimination positive est une forme de racisme.
En effet, qui dit "discrimination" dit "distinction" ou "différence". Or, la meilleure façon de lutter contre le racisme et l'intolérance est de prouver que tous les hommes sont égaux quelques soient leurs origines ou leur couleur de peau.
Vous vous dites peut-être qu'en privilégiant les étrangers ou les personnes ayant des origines autres que la nation même, l'acceptation d'une égalité des races arrivera plus rapidemment. Certes, il y aura plus d'étrangers pour travailler et peut-être moins de rejet de l'étranger au niveau de l'emploi, mais cela ne fera qu'empirer la situation actuelle déjà assez pénible en ce moment socialement.
Je vous explique.
Si les patrons et chefs d'entreprises sont dans l'obligation d'accepter les étrangers, on peut dire d'une certaine manière que ces étrangers sont placés au même niveau que les handicapés. Et oui, il faut aussi accepter les handicapés qui ont du mal à trouver du travail vu qu'ils sont quelque peu différent au sein de la société. Ainsi, les Noirs, les Maghrébins et les handicapés feront parti d'un même quota, celui que l'on doit absolument intégrer dans l'emploi ou ils ne pourront jamais se débrouiller.
Du coup, pensez-vous que vous, les Blancs, en concluriez que les Noirs et les Maghrébins sont comme vous ? Non, bien sûr.
Nous vivons déjà dans une société où l'étranger est toujours désavantagé. Il faut qu'il soit exeptionnellement brillant ou qu'il porte éventuellement un nom français pour que l'on puisse les accepter. Si on se retrouve face à Nicolas qui a eu de très bon résultats et Mohamed qui en a d'aussi bon, enfin presque, ce dernier est juste un peu meilleur, on choisira Nicolas.
La discrimination positive n'arrangera pas les choses. Vous savez combien il y a des ignorants et des cons dans ce monde (sinon, le moinde serait presque parfait). Ils penseront par conséquent que, les étrangers ont des difficultés à s'adapter tout comme les handicapés et qu'ils ne sont pas aussi intelligent ou intellectuels que la normale.
Alors, le racisme continuera son évolution de plus belle.
Comprenez-vous pourquoi ce sont des politiciens cmme Sarkozy qui proposent ce genre de chose ?
Comme l'a si bien dit Desconocido, la discrimination positive, c'est déjà un grand pas... mais en arrière !
je suis contre mais à 100%
C'est quoi ça "discrimination positive"? ça veut dire quoi au juste? moi la dedans j'enttend le mot "discrimination" et j'avoue ça fait mal aux oreilles que d'enttendre ça.
la discrimination, qu'elle soit positive ou négative, ça reste de la discrimination.
Moi je suis pour l'égalité des chances, surtout dans le domaine de la formation (initial ou professionnelle).
Si on est bon c'est à dire si on a les capacités, les compétences nécéssaires et surtout la volonté et la motivation (qu'on soit noir, arabe, hispanique, ou jaune, pour occuper un poste ou alors les connaissances suffisantes pour entrer à telle ou telle école, alors c'est bon, on peut passer le concour et OPP!! on est admis; mais si au contraire on n'a rien de tous ça, à quoi bon chercher.
Tout ça pour dire que je ne suis pa d'accord avec l'idée que parce qu'on est arabe (par exemple), alors on est prioritaire pour science po ou un emploi. C'est pas parce qu'on est noir qu'on va prendre la place d'une personne blanche ayant de meilleures compétences, et c'est justement ça la "discrimination positive".
L'EGALITE DES CHANCES: c'est ça qu'il faut!!!!!!!
Et puis d'ailleur faut même plus parler de noirs, d'arabes, d'hispaniques, de blancs...parce qu'on est tous des hommes, avant tout!!!!!! on doit voir au dela de la couleur de peau, de la religion, de l'appartenance ethnique...
